La evaluación en los procesos educativos es un pilar de la calidad en la formación escolar. Frente al reto de los profesores por impartir clases mixtas o híbridas, es esencial desarrollar saberes, capacidades y competencias para aprovechar al máximo los recursos, estrategias, métodos y herramientas que nos ofrecen las tecnologías, tanto para una evaluación sumativa como para la retroalimentación continua del profesor hacia los estudiantes. En esta dirección, el reconocimiento y uso eficaz de las herramientas digitales para evaluar el desempeño y competencias de los estudiantes se vuelve imprescindible.
De todos estos temas nos hablará el especialista Pablo César Hernández, Coordinador de la Maestría de Tecnología Educativa y Competencias Digitales de UNIR México.
El objetivo de esta sesión estará centrado en comprender la importancia de metodologías y herramientas digitales para evaluar el desempeño y competencias de los estudiantes en modalidades híbridas de aprendizaje.
Requisitos técnicos
Las sesiones presenciales virtuales se impartirán en la plataforma Zoom de UNIR.
*Con el fin de poder hacer un control de la asistencia, las inscripciones a la openclass y los accesos a zoom se realizarán con nombre y apellidos completo y una cuenta de correo electrónico que será la misma para la inscripción e ingreso a ambas sesiones, condición imprescindible para poder obtener el diploma.
Evaluación del aprendizaje en ambientes híbridos
